دقة ChatGPT في تحليل إعراب القرآن الكريم: دراسة مقارنة مع كتب إعراب القرآن
Keywords:
ChatGPT, إعراب القرآن, سورة الفاتحةAbstract
يهدف هذا البحث إلى دراسة دقة ChatGPT في تحليل إعراب القرآن الكريم من خلال مقارنة تحليل سورة الفاتحة بثلاثة مصادر لإعراب القرآن، وهي: المئوية في إعراب القرآن الكريم، والإعراب المفصل لكتاب الله المرتل، وإعراب القرآن وبيانه. اعتمد البحث المنهج الوصفي الكيفي بالمدخل المقارن، مع تحليل الوظائف الإعرابية وعلاماتها لكل كلمة. وأظهرت النتائج توافقًا مرتفعًا في تحديد الإعراب الأساسي، مع تفوق المصادر المرجعية في عرض وجوه الإعراب والتحليل النحوي والصرفي والدلالي بصورة أوسع.
References
Al-Darwish, M. al-D. (1994). Iʿrāb al-Qurʾān wa bayānuhu [إعراب القرآن وبيانه] (4th ed., Vols. 1–10). Dār al-Irshād li al-Shuʾūn al-Jāmiʿiyyah; Dār al-Yamāmah; Dār Ibn Kathīr.
Al-Syaikhli, B. ʿA. W. Ṣ. (1997). Al-Iʿrāb al-mufaṣṣal li-kitābillāh al-murattal [الإعراب المفصل لكتاب الله المرتل] (2nd ed., Vols. 1–12). Dār al-Fikr li al-Ṭibāʿah wa al-Nashr wa al-Tawzīʿ.
Andrean, M., & Harahap, M. I. (2025). Artificial intelligence and Qur’anic interpretation: A critical comparative study of ChatGPT and classical tafsir. Al-Fahmu: Jurnal Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir, 4(2), 658–670. https://doi.org/10.58363/alfahmu.v4i2.641
Denzin, N. K. (1978). The research act: A theoretical introduction to sociological methods. McGraw-Hill.
Dzulraidi, D. H., Jalil, A. A., & Sin, M. L. M. (2025). Ketepatan ChatGPT dalam terjemahan Al-Quran: Analisis perbandingan dengan terjemahan autoritatif. QURANICA: International Journal of Quranic Research, 14, 21–52.
Hilman, M., & Azhar, M. (2026). Analisis akurasi iʿrab struktur kalimat bahasa Arab pada output artificial intelligence ChatGPT: Studi mixed methods. Ukazh: Journal of Arabic Studies, 7(2), 77–98. https://doi.org/10.37274/ukazh.v7i2.251
Khanfar, H. (2022). Al-Miʾawiyyah fī iʿrāb al-Qurʾān al-karīm [المئوية في إعراب القرآن الكريم]. Maktabah Syāmilah. https://shamela.ws/book/717
Kurniasih, N., Kurniawan, R., & Umam, M. B. (2025). Integrating artificial intelligence (AI) in diacritic restoration and Arabic text translation: An implementation of ChatGPT and Copilot in digital language learning. ATHLA: Journal of Arabic Teaching, Linguistics and Literature, 6(1), 32–48. https://doi.org/10.22515/athla.v6i1.11112
Maulidiya, A. R., Abdurrahman, M., & Saleh, N. (2024). Exploring AI capabilities in Arabic grammar: Comparative analysis of ChatGPT and Gemini. Arabiyat: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban, 11(2), 160–174. https://doi.org/10.15408/a.v11i2.42671
Miles, M. B., & Huberman, A. M. (1994). Qualitative data analysis: An expanded sourcebook (2nd ed.). SAGE Publications.
Moleong, L. J. (2017). Metodologi penelitian kualitatif (Rev. ed.). Remaja Rosdakarya.
Mukmin, M. F., Saputra, N. A., Untoro, J., & Ali, M. (2025). Analisis kritis terhadap tafsir generatif AI: ChatGPT dan penafsiran ayat-ayat Al-Qur’an. Jurnal Islam Pesisir dan Kajian Keislaman, 1(1), 39–59. https://ejournalpasca.unisi.ac.id/index.php/jipkk/article/view/114
Nurdinah, S., Alimuddin, A. M., Mulyani, R., Sartika, D., Afriyanti, D., & Asyifa, S. A. (2026). Comparative analysis of iʿrab in Al-Tabari and Al-Mishbah tafsir: Implications for Qur’anic meaning variations. Lingeduca: Journal of Language and Education Studies, 5(3), 204–213. https://doi.org/10.70177/lingeduca.v5i3.4081
Nur, H. R., Shandi, K. H., Hidayah, F. A., & Nasution, S. (2024). Analysis of the impact of ChatGPT use on Arabic text translation skills: A case study of Arabic language education students of the State Islamic University of North Sumatra. Jurnal Multidisiplin Sahombu, 4(2). https://doi.org/10.58471/jms.v4i02
Rohmah, W., & Finurika, I. (2026). The accuracy of “Nahwu AI” in Arabic syntactic analysis (Tarkib): An evaluative study based on Ibn Malik’s perspective. Urwatul Wutsqo: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman, 15(2). https://doi.org/10.54437/juw
Saimin, A. A., Supriadi, R., & Al Farisi, M. Z. (2024). Analisis kesalahan penerjemahan teks bahasa Indonesia ke dalam bahasa Arab pada ChatGPT: Studi analisis morfologi dan sintaksis. NASKHI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Bahasa Arab, 6(2), 1–12. https://doi.org/10.47435/naskhi.v6i1.2668
Sugiyono. (2015). Metode penelitian kombinasi (mixed methods). Alfabeta.
Wan Shaker, W. M., & Baharum, A. S. (2025). ChatGPT vs Google Gemini: Keupayaan kecerdasan buatan (AI) dalam penentuan hukum iʿrab. Proceedings of SAIS 2025. Universiti Sains Islam Malaysia.
