الانطباع الأول لطلبة قسم تعليم اللغة العربية بجامعة مالانج الحكومية في مقرر علم المعاني و تأثيره على عملية التعليم ونتائجه
Keywords:
Impression,, semantics,, learning,, Arabic languageAbstract
This research aims to describe the first impression of students of the Arabic Language Education Department at Malang State University when studying the semantics course and its impact on the learning process and its results. The method used in this research is descriptive qualitative research. This research was conducted in the Department of Arabic Language Teaching at the bachelor’s level at Malang State University. The results of this research are that there is a relationship and influence between students’ impressions and the education process and its results.
References
Aljarim, A., & Amin, M. (n.d.). البلاغة الواضحة. Dar Al Ma’arif.
Asriyah. (2016). Perkembangan Sejarah Sastra Arab. Jurnal Rihlah, 5(2), 91–99. https://doi.org/https://doi.org/10.24252/rihlah.v4i2.2834
Faruq, U., & Nurcholis, A. (2023). Pembelajaran balaghah berbasis karakter. http://repository.iainkediri.ac.id/id/eprint/939
Fathoni, A. (2014). Strategi Pengajaran Ilmu Ma’Ani. Progresiva : Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam, 4(1), 105–114. https://doi.org/10.22219/progresiva.v4i1.2041
Hilaliyah, H. (2015). Pengaruh Persepsi Mahasiswa Atas Bahasa Indonesia dan Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Indonesia. Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan, 2(2), 116. https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/Faktor/article/viewFile/381/365
Khairani, B., & Ichsan, S. M. (2023). Analisa Kemampuan Kaligrafi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Alhamra Jurnal Studi Islam, 4(1), 83–91.
Murjana, K. P. O., & Sinarwati, N. K. (2022). Persepsi Mahasiswa tentang Flexing dan Pengaruhnya Terhadap Keputusan Investasi. Jurnal Akuntansi Profesi, 13, 837–844. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JAP/article/view/55246
Pradana, A., & Riyana, A. (2022). Penerapan Terapi Musik Klasik Terhadap Penurunan Tanda dan Gejala Pada Pasien Dengan Gangguan Persepsi Sensori: Halusinasi Pendengaran di Puskesmas Cikoneng. Nursing Care and Health Technology Journal (NCHAT), 2(2), 137–147. https://doi.org/10.56742/nchat.v2i2.48
Saputra, D. (2014). HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PELAKSANAAN PROSES BELAJAR MENGAJAR MATA DIKLAT LAS DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK NEGERI 8 PADANG (Vol. 1, Issue 1). Universitas Negeri Padang.
Shabriyah, N. S., & Nuruddien, M. (2022). Kontribusi Ilmu Balaghah terhadap Makna dan Sastra yang Terkandung dalam Ayat-Ayat Al- Qur ’ an. El-Wasathiya, 10(01), 69–85.
Wargadinata, W. (2018). Sastra Arab Masa Jahiliyah dan Islam. In A. Hamid (Ed.), UIN MALIKI PRESS Malang. UIN Maliki Press. website://press.uin-malang.ac.id
Yunus, M. (2015). SASTRA (PUISI) SEBAGAI KEBUDAYAAN BANGSA ARAB. Humanistika, 1(1).
Zamroni, M., & Huda, N. (2017). Balaghah Praktis, Kajian dan Terjemahan Nadzam Al Jauharul Maknun (1st ed.). Santri Salaf Press.
